愛知県の福祉／医療／介護『子ども支援』セミナー・勉強会・イベント
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22件中 1件から22件までを表示
注目
| 開催日 | 2023年10月9日(月) 12:30〜17:30 |
|---|---|
| 開催場所 | 愛知県産業労働センター(WINCあいち小ホール1) （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | JDDA |
終了
定員150人
発達障害当事者会と行政・医療福祉が一堂に会して当事者会活動やピアサポートを考える大会です
新型コロナ対策徹底宣言
注目
5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年2月4日(土) 13:30〜17:20 |
|---|---|
| 開催場所 | 第1アメ横ビル4階 第1会議室 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
終了
定員22人
WISC‐Ⅴが出ました。手続きなどをしっかりと身につけたい方、どんな検査か知りたいという方の勉強会です
注目
5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年9月3日(日) 09:30〜13:30 |
|---|---|
| 開催場所 | 名古屋市中小企業振興会館 吹上ホール （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
終了
定員25人
WISC‐Ⅴが発売されました。Ⅳの時とどこが変わったの?、どこに注意して検査をすればいいの?など、有資格者の方のための講座です
注目
| 開催日 | 2023年7月30日(日) 13:30〜15:30 |
|---|---|
| 開催場所 | 愛知県産業労働センター ウインクあいち 10階 1003 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > その他福祉・医療・介護 |
終了
定員80人
子ども若者の不登校やひきこもり、コロナ禍の孤独や困窮、中高年の孤立死など、誰もが不安を抱える社会でつながりを生み出すヒントを探ります。
注目
5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年6月3日(土) 12:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 日本陶磁器センター2階 第3会議室 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
終了
定員18人
WISC‐Ⅴが発売されました。Ⅳの時とどこが変わったの?、どこに注意して検査をすればいいの?など、有資格者の方のための講座です
注目
5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年6月4日(日) 12:30〜15:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 日本陶磁器センター2階 第3会議室 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
終了
定員18人
想定した事例を元に、WISC-Ⅴ検査の解釈を行います。解釈には日常行動の情報の読み取りも大事になります。それも含めて解釈を行っていきます。
注目
| 開催日 | 2024年3月8日(金) 10:00〜11:30 |
|---|---|
| 開催場所 | オフィスパーク 名駅プレミアホール&会議室307 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員10人
学習支援を武器に勝ち残る放デイ経営を行うための方法を事例を交えてご紹介します。
注目
| 開催日 | 2023年3月10日(金) 10:00〜11:30 |
|---|---|
| 開催場所 | オフィスパーク 名駅プレミアホール&会議室307 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員10人
不登校生の出席扱いについて放デイでの事例を含め詳しくご紹介します。
注目
| 開催日 | 2022年9月24日(土) 10:00〜15:00 |
|---|---|
| 開催場所 | ノックスVITS豊田(VITS豊田タウン2階) （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | 就労移行支援事業所ノックスVITS豊田 |
終了
定員3組
お子さんのみらいの選択肢を考える個別相談会です。ジョブコーチ、精神保健福祉士、産業カウンセラーが相談に対応します。
注目
| 開催日 | 2024年3月16日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 若宮広場 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 就労移行支援・勤労継続支援 |
終了
定員100人
【名古屋市教育委員会後援】『知ってみよう!やってみよう!』障害者と健常者が一緒にスポーツを楽しみ障害理解を深めるイベント
注目
| 開催日 | 2023年8月27日(日) 10:00〜15:30 |
|---|---|
| 開催場所 | 稲沢市勤労福祉会館 第2·3研修室 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > その他福祉・医療・介護 |
| 主催 | NPO法人 ふぁみりぃ・らぼ |
終了
定員30人
不登校·ひきこもりのメカニズムと年齢や個性に応じた接し方を、小栗正幸氏にお話していただきます。
注目
| 開催日 | 2022年11月23日(水) 14:00〜15:30 |
|---|---|
| 開催場所 | にんじんカフェ （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > カウンセリング |
終了
定員2人
「相談に応えるのってすごく難しい」と悩む「誰かを支えたいオトナ」の相談の場です
注目
注目
| 開催日 | 2022年11月10日(木) 13:00〜14:30 |
|---|---|
| 開催場所 | オフィスパーク 名駅プレミアホール&会議室307 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員10人
学習支援を武器に勝ち残る放デイ経営を行うための方法を事例を交えてご紹介します。
注目
| 開催日 | 2023年8月19日(土) 10:00〜11:30 |
|---|---|
| 開催場所 | にしびさわやかプラザ 研修室 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員40人
学習障害(LD)の子どもたちの大変さを疑似体験し、具体的な対策方法について学ぶ講演会です。
注目
| 開催日 | 2023年5月21日(日) 10:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 清須市春日公民館 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員20人
発達障がい・グレーゾーンの子どもたちの創造性を引き出す実践メソッドをお伝えする保護者・支援者向け講演会と、子ども向けワークショップを開催致します。
注目
| 開催日 | 2023年2月5日(日) 10:00〜12:00 |
|---|---|
| 開催場所 | ARCO清洲 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | 特別非営利活動法人ハート・コンシャス |
終了
定員40人
発達障がいグレーゾーン の子どもたちのために役立つ知恵を現代芸術家の水谷イズルがお話します。
注目
| 開催日 | 2023年7月13日(木) 10:00〜11:30 |
|---|---|
| 開催場所 | オフィスパーク 名駅プレミアホール&会議室306 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員10人
不登校生の出席扱いについて放デイでの事例を含め詳しくご紹介します。
注目
| 開催日 | 2024年4月24日(水) 13:30〜14:30 |
|---|---|
| 開催場所 | emCAMPUS(エムキャンパス)ROOM#04 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 終活・エンディングノート |
終了
定員5人
親なき後の不安や心配を解決するための第一歩として、『親心の記録』をご紹介します。 親なき後の障害のある子のために、備えるきっかけにしていただけると嬉しいです。
注目
| 開催日 | 2023年4月22日(土) 10:00〜15:00 |
|---|---|
| 開催場所 | ノックスVITS豊田(VITS豊田タウン2階) （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | 就労移行支援事業所ノックスVITS豊田 |
終了
定員3組
お子さんのみらいの選択肢を考える個別相談会です。ジョブコーチ、精神保健福祉士、産業カウンセラーが相談に対応します。
注目
| 開催日 | 2023年2月23日(木) 13:00〜2023年3月4日(土) 13:00 |
|---|---|
| 開催場所 | みなあいす覚王山 （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員15人
名古屋市千種区振甫町に新規オープン予定の施設の教室体験会・個別相談会です。
注目
| 開催日 | 2022年9月10日(土) 13:00〜2022年12月10日(土) 17:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 名古屋YWCA （愛知県） |
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員25人
発達障がいを持つ子どもをどう観て、捉えるかの道筋を学 び、最終的に各自でアセスメントできる力を養成します。
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