第112回発達支援力アップデートセミナー 「子どもの感覚運動機能の発達から支援を考える」(見逃し配信あり)

2024年5月25日(土) 10:00〜12:00

第112回発達支援力アップデートセミナー 「子どもの感覚運動機能の発達から支援を考える」(見逃し配信あり)

専門家の方をお呼びして、発達支援のアップデートを目指す研修です。

イベント形態 オンライン
Webセミナー Zoom
料金制度 有料イベント
ジャンル >
タグ 発達障害 特別支援教育 理学療法士 福祉 療育 運動療育 感覚統合 乳幼児
事務局 こども発達支援研究会    お問合せ ※当イベントは上記の事務局によって企画・運営されており、(株)こくちーずは関与しておりません
主催グループ 一般社団法人こども発達支援研究会

イベント詳細

当研究会は、発達障害を抱えて困り感を持つ全ての人を総合的に支援するために設立されました。メンバーには、公認心理師・臨床心理士・作業療法士・特別支援教育士・教員経・放デイ児発管などがおり、日々新しい知識を学び、支援方法を開発し、世の中に貢献することを目指しております。  

発達支援力アップデートセミナーでは、当研究会が発達支援の専門家の方をお招きして、理論と実践力を高めることを目的に開催しております。今回のテーマは、「子どもの感覚運動機能の発達から支援を考える」です。

日時:2024年5月25日(土)10:00 - 12:00
会場:ZOOMによるオンライン開催
会費:2,200円

第1部:10:00 - 11:30
講演「子どもの感覚運動機能の発達から支援を考える」
講師:儀間裕貴先生(東京都立大学准教授/理学療法士)


第2部:11:30 - 12:00
質疑応答タイム
司会:前田智行(こども発達支援研究会 理事)


発達支援において、乳幼児からの検診や母子手帳などの情報から、体と感覚の発達を理解し、アセスメントすることは重要です。現在では、特別支援教育/児童福祉/小児医療など広い分野での連携が求められますが、小児からの体と感覚の発達を、神経発達症(知的障害/発達障害)の視点から考える機会は、現場にはほとんどなく、専門性人材の育成の中で課題となっています。

今回は、日本小児理学療法学会理事で理、乳幼児期からの感覚・運動の発達に関して多数の研究業績のある、東京都立大学 健康福祉学部准教授の儀間裕貴先生をお招きして、「子どもの感覚運動機能の発達から支援を考える」をテーマに学んでいきます。




▶︎儀間裕貴(ギマ ヒロタカ)

東京都立大学 健康福祉学部 理学療法学科 准教授。専門は、小児理学療法学/新生児理学療法学。信州大学総合工学系研究科博士課程を卒業後、東京大学大学院教育学研究科特任研究員/特任助教授、東京都立大学健康福祉学部理学療法学科助教授を経て現職。「胎児期から始まる自発運動や感覚運動経験がヒトの発達過程に有する役割」を研究テーマに、論文/学会発表多数。日本小児理学療法学会理事 。

▶︎SNS/HP
・大学HPはこちら
・X(旧Twitter)はこちら

▶︎主な著書
「子どもの感覚運動機能の発達と支援−発達の科学と理論を支援に活かす−改訂第2版」(メジカルビュー社/2024/Amazonはこちら

こはけんアカデミー受講中の方
→アカデミーの「レッスン」のページより申込ください。

こはスクに参加中の方
→「イベントの部屋」より参加登録をお願いします。

◆このセミナーは、機関研究員の更新ポイントになっています。
→stripeでお支払いの場合:支払い完了後に、領収書のメールが届きますで、そのデータを保管してください。
→銀行振込の場合:領収書が必要な方は、発行致しますので、事務局にご連絡ください。 


◆スクールコース会員の方について◆

こども発達支援研究会オンラインスクールのスクールコース会員は、アップデートセミナーが無料です。

◆メールについて◆

①.申し込み後、数分以内に受付メールが届きます。届かない場合は、アドレスが異なるか、迷惑メール対象になっている可能性があります。至急<k-desk@kohaken.net>までご連絡ください。研修会直前になると対応ができない場合がございます、ご了承ください。

②.<@kokuchpro.com>からのメールが受信できることをご確認ください。お申し込み直後に返信メールが届かない場合、ソフトウェアの設定で受信できない可能性が高いです。ご自身のメールの受信設定をご確認ください。

③.icloud、outlook のアドレス、または docomo、au、i.softbank 等のキャリアメールは、迷惑メールの判定が厳しく、受信できないことが多いです。もしお使いの場合は、別のアドレスをご登録いただけると幸いです。

④.Gmailでメールが届かない場合は、メインフォルダではなく、プロモーションフォルダなどに入っていることがあります。他のフォルダのご確認もお願いします。

◆お支払いについて◆

⑤.銀行振り込みの方は、入金後に<k-desk@kohaken.net>までご連絡ください。ご連絡がないと入金確認が取れず、参加者メールが届きません。

⑥.複数の講座をまとめて、銀行振り込みしていただくことも可能です。その場合は、入金後に、下記内容を<k-desk@kohaken.net>までご連絡ください。

 件名:[複数講座振り込み]
 本文:[入金額]/[申し込んだ研修名]/[研修会日時]

⑦.お支払い頂いた方には、開催3日前までにリマインドメールをお送りします。もし、入金したにも関わらずリマインドメールが届かない場合は、至急ご連絡ください。研修会直前になると対応ができない場合がございます、ご了承ください。

⑧.領収者をご希望される方は<k-desk@kohaken.net>までご連絡ください。

◆見逃し配信について◆

⑨.研修内容の見逃し配信があります。講演後の次の火曜日に、リマインドメールにて視聴URLをお送りします。視聴期間は10日間です。なお、オンラインスクールでも、研修会の動画配信を行っております。

⑩.見逃し配信は配信期間外の視聴延長・返金等の対応は受け付けておりません、ご了承ください。申込後のメールや参加者メールが届かない場合は、至急ご連絡ください。 

◆その他◆
・Zoomへの接続環境は、以下の説明を参考にご確認ください。

【Zoomの準備(登録無料)】
・Zoomダウンロード(PC又は携帯電話):https://zoom.us/download
・Zoomの使い方(公式ビデオ):https://bit.ly/3fO26PH
※ご利用の端末に一度ダウンロード(インストール)すれば2回目以降の設定は不要です。

━━━━━━━━主催━━━━━━━━━
一般社団法人こども発達支援研究会
Mail:k-desk@kohaken.net
HP:https://kohaken.net
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━


開催場所

オンライン


お申込み


イベントチケット 金額(税込) 状態
一般参加の方
Zoom (締切日: 2024-5-25 09:00)
¥2,200 募集中
募集期間:〜2024年5月24日(金) 20:00

イベント募集:11/100

※Facebookのアカウントをお持ちの方は、上のボタンをクリックしてお申込みいただけます。
※Facebook経由でログインした場合は、こくちーずプロの会員登録も自動的に行われます。


レビュー

主催グループ「一般社団法人こども発達支援研究会」のイベントに参加された方のレビューです。

総合評価:
4.46
30代/女性

最新のデータもサクッと学べる

1時間半があっという間に過ぎました。図やデータの根拠もあり、分かりやすく話して下さいます。海外の研究データもさらっと挟まっている等、先生の知識量に脱帽します。

30代/男性

見逃し配信もご用意してくださったので大変助かりました。今後ともよろしくお願いします。

30代/女性

わかりやすく勉強になった

教育現場のことを知っている方のお話だったので、現実的でわかりやすかったです。
パワーポイントもあり、お話もわかりやすくあっという間の1時間半でした。

50代/男性

小児のOT(作業療法士)の現状と未来

小児に対する作業療法に関する取り組み方がよく理解できました。実際に関われるように勉強したいと思います。

50代/女性

不登校と発達障害

発達障害の事が気になって今回参加させて頂きました。
不登校にはまだなっていないのでちょっと自分の気になる内容ではなかったと思いました。
が、想像以上に深刻な問題だと知りました。
ありがとうございました。

30代/女性

基礎のお勉強

初めて受ける発達支援のセミナーです
とても分かりやすくためになる内容でした。
ありがとうございました

40代/女性

感覚統合の勉強を学び直せた!

知ってることより深く知ることが出来、とてもよかったです!詳しくお話ししてくださるので勉強になります。

40代/女性

すごくわかりやすかった!

とても勉強になりました。不登校児への対応の考え方が変わり、色々の視点から考えることが必要と知りました。

40代/女性

言葉の学びを学べた!!

おもちゃを使ってやりとりとかあるけれど、理屈や理論があるなかでおもちゃを通してその子どものレベルに合わせながらやっていく、遊んでいくということがとても入りやすく学べました!

40代/女性

アタッチメントについて学べた!!

あまりアタッチメントや発達障がいの話を聞けないので、とても勉強になり、わかりやすかったです!
資料がちょっと違った気がしましたが、学びになりました。

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