Webセミナー（Zoom）の「学習障害」『発達グレーゾーン』セミナー・勉強会・イベント
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40件中 1件から40件までを表示
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2024年6月29日(土) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
募集中
定員50人
感覚統合のアセスメントツールであるJSI-Rを実際に行い、日常の行動面での困難さなどを感覚の側面から考え理解する研修です
オンラインイベント
注目
5.00
(14件)
| 開催日 | 2024年6月15日(土) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
募集中
定員50人
子どもたちに起きている様々な問題や困難の背景は複数あります。その中で食事や環境の視点から子どもの支援について考えていきましょう!
オンラインイベント
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| 開催日 | 2024年8月4日(日) 21:30〜23:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 事務局 | 発達障害ラボ |
| 配信 | Zoom |
募集中
定員100人
残り100
なぜ、勉強が苦手なのでしょうか?そもそも学習障害とはどういうことを指すのでしょうか?詳しく学びましょう。
オンラインイベント
注目
4.47
(167件)
| 開催日 | 2023年12月17日(日) 13:00〜14:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 事務局 | こども発達支援研究会事務局 |
| 主催 | 一般社団法人こども発達支援研究会 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員200人
こども発達支援研究会が主催しているLive対談です。
オンラインイベント
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年9月30日(土) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
これから検査を取る方。検査結果の見方が分からない方。所見の言葉が分からない方。検査から何が分かるのか、用語も含めてお伝えします。
オンラインイベント
注目
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年8月13日(日) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
大がかりな装置やどこかに通わなくても手軽にできる感覚統合運動をご紹介していきます
オンラインイベント
注目
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これから検査を取る方。検査結果の見方が分からない方。所見の言葉が分からない方。検査から何が分かるのか、用語も含めてお伝えします。
オンラインイベント
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2024年3月10日(日) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
感覚統合運動を行う前に、どの感覚が未発達なのかを調べるアセスメントが大切になります。その方法をお伝えします。
オンラインイベント
注目
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年7月9日(日) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
感覚統合運動を行う前に、どの感覚が未発達なのかを調べるアセスメントが大切になります。その方法をお伝えします。
オンラインイベント
注目
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2024年4月7日(日) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
大がかりな装置やどこかに通わなくても手軽にできる感覚統合運動をご紹介していきます
オンラインイベント
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年8月12日(土) 13:30〜16:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員45人
字を書くことが苦手、工作が苦手など、手先を使って物を作るのが難しい子どもたちがいます。その子の「発達の宿題」を見極めて発達を促すコツをお伝えします
オンラインイベント
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2024年2月17日(土) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員45人
字を書くことが苦手、工作が苦手など、手先を使って物を作るのが難しい子どもたちがいます。その子の「発達の宿題」を見極めて発達を促すコツをお伝えします
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年12月10日(日) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
大がかりな装置やどこかに通わなくても手軽にできる感覚統合運動をご紹介していきます
オンラインイベント
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年11月12日(日) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
感覚統合運動を行う前に、どの感覚が未発達なのかを調べるアセスメントが大切になります。その方法をお伝えします。
オンラインイベント
注目
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2024年2月17日(土) 13:00〜15:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
これから検査を取る方。検査結果の見方が分からない方。所見の言葉が分からない方。検査から何が分かるのか、用語も含めてお伝えします。
オンラインイベント
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年11月11日(土) 09:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
子どもたちに起きている様々な問題や困難の背景は複数あります。その中で食事や環境の視点から子どもの支援について考えていきましょう!
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| 開催日 | 2023年5月5日(金) 09:00〜12:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
発達障がいやグレーゾーンといった子どもたちの教室でのABA対応法をお伝えします
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年4月15日(土) 10:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 事務局 | 【こどもリバース支援者養成プログラム】無料体験講座 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員1人
「発達グレーゾーンの子どもの問題の特徴」や、問題の「改善に必要なポイント」など、このメソッドの概要を学ぶことができる講座です。
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5.00
(14件)
| 開催日 | 2023年2月25日(土) 13:30〜16:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 主催 | こどもラボ ホロホロ |
| 配信 | Zoom |
終了
定員45人
字を書くことが苦手、工作が苦手など、手先を使って物を作るのが難しい子どもたちがいます。その子の「発達の宿題」を見極めて発達を促すコツをお伝えします
オンラインイベント
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| 開催日 | 2023年2月11日(土) 10:00〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 事務局 | ディーキャリア川崎オフィス |
| 配信 | Zoom |
終了
定員40人
その道のプロによる専門講義イベント第2弾! <一都3県にお住いの方、先着40名様限定、参加無料>
オンラインイベント
ハイブリッドイベント
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| 開催日 | 2023年10月14日(土) 21:30〜23:00 |
|---|---|
| ジャンル | 育児／キッズ > 発達支援・特別支援 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員3人
親子の温かな関係づくりをしていくためのプログラムです。子どもとの適切な関わり方を学び、良い行動を増やし、困った行動を減らしていくコツを学びます。
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