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「読み」の授業研究会(読み研) 第37回夏の大会

「読み」の授業研究会(読み研) 第37回夏の大会

開催日	2024年8月24日(土) 10:30〜2024年8月25日(日) 13:00
開催場所	【対面の方は】成蹊大学(東京・吉祥寺) （東京都）
ジャンル	教育／授業づくり > 授業づくり
事務局	読み研・第37回夏の大会事務局(永橋和行)
主催	「読み」の授業研究会(読み研)

募集中

定員100人

残り85

国語授業で「主体的な学び」を確かに実現するための方略—「個別最適な学びと協働的な学びの一体化」を視野に入れつつ

読み研授業づくり物語・小説説明的文章構造よみ国語教材研究主体的な学び国語授業対話的な学び

注目

「読み」の授業研究会(読み研)2024年・春の研究会(オンライン)

「読み」の授業研究会(読み研)2024年・春の研究会(オンライン)

開催日	2024年3月30日(土) 13:00〜17:40
ジャンル	教育／授業づくり > 授業づくり
主催	「読み」の授業研究会(読み研)
配信	Zoom

終了

定員136人

国語の新教材を生かした「読み」の授業入門—「物語・小説」「説明文・論説文」の授業で確かな国語力を保障する—

オンラインイベント

教材研究読み研国語の授業授業構築国語科教材分析構造よみ形象よみ吟味よみ論理よみ

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「読み」の授業研究会(読み研) 第38回冬の研究会

「読み」の授業研究会(読み研) 第38回冬の研究会

開催日	2023年12月23日(土) 13:00〜2023年12月24日(日) 12:50
開催場所	【対面をお選びの方】東京都大田区・萩中集会所（東京都）
ジャンル	教育／授業づくり > 授業づくり
主催	「読み」の授業研究会(読み研)

終了

定員120人

「主体的な学び」をつくる!「発問」「助言」「学習課題」を生かした国語授業 —切れ味のある指導言のつくりかた—

読み研授業づくり物語・小説説明的文章構造よみ発問助言学習課題国語教材研究

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【2022年】大コン(大阪支援教育コンピューター研究会)10月例会

【2022年】大コン(大阪支援教育コンピューター研究会)10月例会

開催日	2022年10月8日(土) 13:30〜16:30
開催場所	大阪府立中津支援学校（大阪府）
ジャンル	教育／授業づくり > 授業づくり

終了

定員20人

無料イベント

特別支援教育で活用できるスイッチ教材の製作会をおこないます。

注目

【オンライン】地域移行の提言は実現できるのか? その可能性と道筋を探る!(全4回シリーズ③改革実行編)|代田昭久氏・稲垣和希氏|イマチャレオンラインプログラム

【オンライン】地域移行の提言は実現できるのか? その可能性と道筋を探る!(全4回シリーズ③改革実行編)|代田昭久氏・稲垣和希氏|イマチャレオンラインプログラム

開催日	2022年6月29日(水) 18:00〜19:30
ジャンル	教育／授業づくり > 授業づくり
配信	Zoom

終了

定員200人

無料イベント

運動部活動に関する地域移行の提言は実現できるのか? その可能性と道筋を探ります。(イマチャレ・全国自治体アンケート結果を公表します)

オンラインイベント

部活動地域移行教育中学校スポーツ学校教育体育教員学校教員

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