福岡県の教育/授業づくり『10』セミナー・勉強会・イベント
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16件中 1件から16件までを表示
開催日 | 2023年7月30日(日) 09:15〜16:40 |
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開催場所 | エイムアテイン博多駅前 5I会議室 (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
主催 | 道徳のチカラ |
終了
定員32人
コロナウイルス感染拡大以前にも増して、学校教育が果たす使命は一層、大きくなってきているなかで、「特別の教科 道徳」の可能性を考えます。
開催日 | 2024年1月13日(土) 09:15〜17:00 |
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開催場所 | 西日本総合展示場(福岡県北九州市小倉) (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
終了
定員20人
絵本にたっぷり浸る1日。
開催日 | 2024年1月27日(土) 10:00〜15:00 |
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開催場所 | 筑前町学習施設めくばーる (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > その他の教育 |
終了
定員20人
むぎふみ体験とロケット発射という一見全く違う体験を通して、産業と地域の関係性、また科学的な関係性の立場から領域的な視野で物事を学ぶことを目的とする
4.97
(39件)
開催日 | 2023年11月30日(木) 19:00〜20:10 |
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開催場所 | KIDS GO WILD (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > その他の教育 |
事務局 | 五大火打石いろいろ詰め合わせ販売事務局 |
主催 | KIDS GO WILD |
終了
定員24人
火おこしに使う火打石の代表選手をセレクトしてみました。
5.00
(1件)
開催日 | 2024年4月10日(水) 19:00〜21:00 |
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開催場所 | JR小倉駅近くのフリースペース (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
事務局 | 石川晋連続講座事務局 |
主催 | NPO授業づくりネットワーク |
終了
定員12人
授業づくりネットワーク新刊について、読書会を通して解題します。
開催日 | 2023年9月30日(土) 09:20〜15:00 |
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開催場所 | 敬愛小学校 (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
終了
定員100人
今年は授業公開を開催‼︎ 敬愛小学校の実践発表と全国のロイロ認定ティーチャーからの基調講演・実践事例紹介を行います!
開催日 | 2024年3月10日(日) 13:30〜15:30 |
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開催場所 | 福岡市中央区健康づくりセンターあいれふ (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 中等教育・中学・高校 |
終了
定員10人
新しいアイデアが広がり、楽しさと学びの場となります!
開催日 | 2024年1月27日(土) 10:00〜13:30 |
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開催場所 | 福岡大学 (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > その他の教育 |
終了
定員30人
こどもたちから学ぶワーク&交流会です
開催日 | 2023年8月3日(木) 09:00〜10:40 |
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開催場所 | 敬愛小学校 (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
終了
定員20人
関東から宝仙学園小学校の3名の先生をお招きして職員研修を実施します。公開型で研修を行います。
4.50
(14件)
開催日 | 2023年7月15日(土) 10:00〜11:30 |
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開催場所 | 天神URBANG TABLE (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 初等教育・小学校 |
主催 | EnjoyFukuoka |
終了
定員10人
★小学生を対象としたYouTube体験会を開催します★
開催日 | 2023年10月10日(火) 10:00〜12:00 |
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開催場所 | Tree branch 木のおもちゃ&フリースペース (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 保護者向け |
終了
定員6人
お母さんが『我が子の最強カウンセラー』に!聴き上手になる方法を学びます。
開催日 | 2022年8月26日(金) 10:00〜12:00 |
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開催場所 | 木のおもちゃ&フリースペース Tree branch (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
終了
定員10人
集中するってどういうことか?お子さんにうまく説明できるようになるワークショップです。
開催日 | 2023年9月10日(日) 10:00〜12:00 |
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開催場所 | 小倉城庭園研修室 (福岡県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > GIGAスクール・ICT活用 |
終了
定員20人
令和3年1月に中央教育審議会(中教審)がまとめた「答申」において提唱された「令和の日本型学校教育」を基に、その意義と方向性を深掘りするものです。
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