Webセミナー（Zoom）の教育／授業づくり『WEBデザイン』セミナー・勉強会・イベント
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24件中 1件から24件までを表示
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| 開催日 | 2024年6月9日(日) 10:00〜12:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 教師力・教員向け |
| 配信 | Zoom |
満席
定員150人
満席(キャンセル待ち：41)
テーマ:進路選択で重視される「日本語の力」 ―日本語能力試験へのチャレンジ―
オンラインイベント
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| 開催日 | 2022年7月1日(金) 19:30〜21:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
| 配信 | Zoom |
終了
定員500人
あなたも、「全員参加」の国語授業について、本気で考えてみませんか?
オンラインイベント
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| 開催日 | 2022年8月26日(金) 19:30〜21:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
| 配信 | Zoom |
終了
定員500人
あなたも、「全員参加」の国語授業について、本気で考えてみませんか?
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2022年10月21日(金) 19:30〜21:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
| 配信 | Zoom |
終了
定員210人
あなたも、「全員参加」の国語授業について、本気で考えてみませんか?
オンラインイベント
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| 開催日 | 2023年12月16日(土) 19:30〜21:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
| 配信 | Zoom |
終了
定員150人
一般社団法人日本授業UD学会・国語部会主催の学習会です。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも参加ができます。
オンラインイベント
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5.00
(1件)
| 開催日 | 2022年11月22日(火) 19:30〜21:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 一般社団法人 日本授業UD学会 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員130人
あなたも、「全員参加」の国語授業について、本気で考えてみませんか?
オンラインイベント
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5.00
(1件)
| 開催日 | 2023年1月5日(木) 19:30〜21:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 一般社団法人 日本授業UD学会 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員115人
あなたも、「全員参加」の国語授業について、本気で考えてみませんか?
オンラインイベント
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| 開催日 | 2024年2月17日(土) 19:30〜21:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
| 配信 | Zoom |
終了
定員100人
一般社団法人日本授業UD学会・国語部会主催の学習会です。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも参加ができます。
オンラインイベント
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| 開催日 | 2022年12月4日(日) 12:50〜16:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 教師の知恵.net・エデュプラス |
| 配信 | Zoom |
終了
定員90人
2018年に刊行した『Which型課題の国語授業』(東洋館出版社)の執筆陣が、「授業技術のイノベーションとは?」をテーマに、新時代の国語授業力を提案します。
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| 開催日 | 2022年6月17日(金) 18:30〜20:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | UD熊本事務局 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員99人
授業UDの視点から考える「未来への学び」
オンラインイベント
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日本授業UD学会の学会誌「授業UD研究」連載のインタビュー(私の授業論との連動企画)を、日本授業UD学会の会員限定で公開いたします!
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| 開催日 | 2023年12月2日(土) 21:00〜22:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 教師力・教員向け |
| 主催 | UD熊本事務局 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員100人
板書で子ども一人一人の学びに還すためには?〜国語科の実践をもとに〜
オンラインイベント
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| 開催日 | 2022年10月15日(土) 14:00〜15:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 山梨・国語教育探究の会 事務局 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員65人
「今求められる授業デザイン」について、三井一希先生(山梨大学准教授)にご講演いただきます。
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日本授業UD学会の学会誌「授業UD研究」連載のインタビュー(私の授業論との連動企画)を、日本授業UD学会の会員限定で公開いたします!
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| 開催日 | 2022年9月3日(土) 14:00〜16:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | OSU孔子学院事務局 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員80人
早稲田大学人間科学学術院教授の向後千春先生に、「学習者の基本的心理欲求を授業デザインに活かす」というテーマで、授業をよりよくするためのコツをお話いただきます。
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| 開催日 | 2024年3月17日(日) 19:30〜21:30 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
| 主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
| 配信 | Zoom |
終了
定員100人
※2月17日開催予定でしたが、登壇者の体調不良により、日程が延期となりました。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも参加ができます。
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| 開催日 | 2022年11月20日(日) 14:00〜16:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | OSU孔子学院事務局 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員80人
上海外国語大学国際文化交流学院 亓海峰 副教授に「インタラクティブなコミュニケーション活動をデザインする」というテーマで、お話いただきます。
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5.00
(1件)
| 開催日 | 2022年12月10日(土) 09:30〜2022年12月11日(日) 16:10 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 事務局 | 一般社団法人 日本授業UD学会事務局 |
| 主催 | 一般社団法人 日本授業UD学会 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
一般社団法人日本授業UD学会の全国大会です。どなたでもご参加いただけます。
オンラインイベント
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| 開催日 | 2023年7月24日(月) 14:00〜15:40 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 特別支援教育 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員100人
大阪支援教育研究会(大コン)の総会のご案内です。第2部では特別報告体験会として対話支援システムcomuoonの紹介・体験会
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| 開催日 | 2022年7月16日(土) 14:00〜16:40 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 配信 | Zoom |
終了
定員30人
大阪支援教育研究会(大コン)の総会のご案内です。第2部では特別報告体験会として視線計測装置 Gazefinder体験会他を行います
オンラインイベント
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| 開催日 | 2023年9月9日(土) 14:00〜16:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 教師力・教員向け |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
【無料ワークショップ】実践形式で「英語」を使って日本語を教えるコツを伝授します!
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注目
| 開催日 | 2024年1月21日(日) 13:00〜15:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 特別支援教育 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員250人
特別支援教育の 最新の動向を踏まえて 今できること ～教科学習のユニバーサルデザイン化と合理的配慮～
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| 開催日 | 2023年6月27日(火) 17:00〜18:00 |
|---|---|
| ジャンル | 教育／授業づくり > 教師力・教員向け |
| 配信 | Zoom |
終了
定員50人
NPO法人School Voice Projectとのコラボ教員交流会を開催
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