「中学校」『#子どもの発達障害』セミナー・勉強会・イベント

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10件中 1件から10件までを表示

注目 第7回こども発達支援研修会 〜LDを抱える子への学習支援〜(見逃し配信有り)
4.47 (167件)
開催日 2022年6月17日(金) 21:00〜23:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 こども発達支援研究会
主催 一般社団法人こども発達支援研究会
配信 Zoom
終了

定員650人

無料イベント

学習に困難を抱える子に支援方法を学ぶ実践的な研修会です。

オンラインイベント

注目 こども発達支援研究会公開講座 第4回 〜LDの理論と学習支援(基礎編)〜
4.47 (167件)
開催日 2023年4月14日(金) 21:00〜22:30
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 こども発達支援研修会事務局
主催 一般社団法人こども発達支援研究会
配信 Zoom
終了

定員500人

無料イベント

こども発達支援研究会が主催している「子ども発達支援専門員養成講座」の公開講座です。

オンラインイベント


注目 第8回こども発達支援研修会 〜特別支援教育からみる、いじめのメカニズムと対策〜
4.47 (167件)
開催日 2022年12月26日(月) 21:00〜23:00
ジャンル コーチング/カウンセリング > 教師・学校
事務局 こども発達支援研究会
主催 一般社団法人こども発達支援研究会
配信 Zoom
終了

定員400人

無料イベント

特別支援教育の知識を体系的に学び、発達障害等の特性のある子どもを育てる教育の専門家を目指す講座になります

オンラインイベント

注目 こども発達支援研究会公開講座 第7回 〜不登校と発達障害〜
4.47 (167件)
開催日 2023年11月24日(金) 21:00〜22:30
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 こども発達支援研究会事務局
主催 一般社団法人こども発達支援研究会
配信 Zoom
終了

定員500人

無料イベント

こども発達支援研究会が主催している「子ども発達支援専門員養成講座」の公開講座です。

オンラインイベント

注目 第59回発達支援力アップデートセミナー  〜不登校をめぐる課題を考える〜(見逃し配信有り)
4.47 (167件)
開催日 2022年10月9日(日) 13:00〜15:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 こども発達支援研究会
主催 一般社団法人こども発達支援研究会
配信 Zoom
終了

定員100人

専門家の方をお呼びして発達支援力のアップデートを目指す会も59回目となりました。今回は「不登校」 がテーマです

オンラインイベント

注目 カラフル研究室 「”オランダ””イエナプラン”知りたい人あつまれ~!」
4.47 (167件)
開催日 2023年8月26日(土) 10:00〜11:30
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 こども発達支援研修会事務局
主催 一般社団法人こども発達支援研究会
配信 Zoom
終了

定員100人

無料イベント

カラフル研究室はこども発達支援研究会の講師たちが行う勉強会です。

オンラインイベント

注目 米澤好史先生に学ぶ 愛着障害 ~正しい理解と支援をすることで子どもと教室をHAPPYに~
開催日 2023年2月5日(日) 13:30〜15:00
ジャンル コーチング/カウンセリング > 教師・学校
主催 学校CHLOOS
配信
終了

定員50人

米澤好史先生による、「愛着障害」のお話です。 今回は、特に、「愛情の器モデル」に基づく、愛着障害の対応方法についてお話をいただきます。

オンラインイベント

注目 その支援 本当に子どもに届いてますか 発達障害の当事者が語る 子どもの感覚を大切にする支援とは
開催日 2024年3月5日(火) 20:00〜21:00
ジャンル 教育/授業づくり > 教師力・教員向け
主催 学校CHLOOS
配信
終了

定員20人

2度の不登校を経験した森本さんに、子どものときにどのような支援をしてほしかったのか、どのように関わって欲しかったのか、ご自身の経験をもとにお話していただきます。

オンラインイベント

注目 これからの中学校を問い直す!今、求められている学級経営×ICT教育
開催日 2024年4月28日(日) 13:00〜17:30
開催場所 TIME SHARING 渋谷青山通り 2F (東京都)
ジャンル 教育/授業づくり > 中等教育・中学・高校
主催 中学校てらす
終了

定員130人

豪華講師陣による講義とパネルディスカッションで、自分の「軸」を見つめ直し、教師としての「観」をより強固にしていきます。


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