「放課後等デイサービス」『適応問題』セミナー・勉強会・イベント

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18件中 1件から18件までを表示

注目 子どもの行動への基本的な対応法-特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス
開催日 2024年6月30日(日) 09:00〜12:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
配信 Zoom
募集中

定員10人

残り9

発達障がいの子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。

オンラインイベント

注目 子どもの行動への基本的な対応法ー特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス
開催日 2024年7月28日(日) 09:30〜12:30
開催場所 VILLENT JOY博多 (福岡県)
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
募集中

定員10人

残り10

発達障がいと呼ばれる子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法を伝えます
注目 【オンライン研修】癇癪を起こす子のWISC-Ⅴ(ウィスク5)検査の読み取り方
開催日 2024年8月11日(日) 21:30〜23:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 発達障害ラボ
配信 Zoom
募集中

定員100人

残り100

なぜ、癇癪を起こすのでしょうか?癇癪の原因はWISC-Ⅴウィスク5)検査で分かるのでしょうか?詳しくご説明しましょう。

オンラインイベント


注目 【オンライン研修】WISC-Ⅴ検査 WISC-Ⅳ検査 事例研究会 2024  第5回
開催日 2024年8月18日(日) 21:30〜23:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 発達障害ラボ
配信 Zoom
募集中

定員100人

残り100

お持ちの検査結果を読み解きます。WISC-Ⅴ検査でもWISC-Ⅳ検査でも構いません。受講の際は、検査結果があればバッチリです。※なくても大丈夫です。

オンラインイベント

注目 【オンライン研修】WISC-Ⅴ検査とVineland-Ⅱ(適応行動尺度)の活用方法
開催日 2024年5月5日(日) 21:30〜23:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
事務局 発達障害ラボ
配信 Zoom
終了

定員100人

厚生労働省が勧めているVineland-Ⅱ(適応行動尺度)は、どのようなもので、どう使えば良いのか一緒に学びましょう。

オンラインイベント

注目 特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス 子どもの行動への基本的な対応法
開催日 2023年8月20日(日) 09:00〜12:30
ジャンル 教育/授業づくり > 特別支援教育
配信 Zoom
終了

定員10人

発達障がいと呼ばれる子どもの行動を支援するための ABC モデルに基づ いて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法 について具体的に紹介します。

オンラインイベント

注目 特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス 子どもの行動への基本的な対応法
開催日 2023年6月25日(日) 09:00〜12:30
ジャンル 教育/授業づくり > 特別支援教育
配信 Zoom
終了

定員10人

子どもの行動を支援するための環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方 について紹介します。

オンラインイベント

注目 特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービスの子どもの行動への基本的なABA対応法
開催日 2023年10月8日(日) 09:00〜12:30
ジャンル 教育/授業づくり > 特別支援教育
配信 Zoom
終了

定員10人

発達障がいと呼ばれる子どもの行動を支援するため環境設定や効果的な指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。

オンラインイベント

注目 応用行動分析的子どもの行動への基本的な対応法ー特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス
開催日 2024年4月29日(月) 09:00〜12:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
配信 Zoom
終了

定員10人

発達障がいの子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。

オンラインイベント

注目 特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス  子どもの行動への基本的な対応法
開催日 2024年1月8日(月) 09:00〜12:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
配信 Zoom
終了

定員10人

発達障がいと呼ばれる子どもの行動を支援するための ABC モデルに基づ いて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方 について紹介します。

オンラインイベント

注目 子どもの行動への基本的な対応法ー特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス
開催日 2024年2月11日(日) 12:30〜16:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
配信 Zoom
終了

定員10人

発達障がいの子どもの行動を支援するための 環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方 について紹介します。

オンラインイベント

注目 特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス 子どもの行動への基本的な対応法
開催日 2022年12月25日(日) 09:00〜12:30
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
配信 Zoom
終了

定員10人

発達障がいと呼ばれる子どもの行動を支援するための ABC モデルに基づ いて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方 について

オンラインイベント

注目 特別支援学級、情緒学級、通級、放課後等デイサービス  子どもの行動への基本的なABA対応法
開催日 2024年3月17日(日) 09:00〜12:00
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
配信 Zoom
終了

定員10人

発達障がいの子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。

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