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注目 自閉症児者が見てわかる 効果的な学習教材の作り方と評価法を学ぶ
開催日 2022年6月12日(日) 09:00〜12:30
ジャンル 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD
配信 Zoom
終了

定員10人

視覚的な学習教材の作り方を中心に 応用行動分析の関係フレーム理論に基づく認知課題の作り方 、箱やフォルダー、パワーポイント教材の作り方など

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