オンラインの「発達障害」『相互理解』セミナー・勉強会・イベント
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34件中 1件から34件までを表示
注目
| 開催日 | 2024年5月19日(日) 10:30〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Skype |
募集中
定員5人
残り4
発達障害を抱える方および発達障害の傾向がある方などの就労に関する問題や悩みを当事者どうしで話し合い乗り越えて行きたいと考えています。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年5月18日(土) 10:30〜11:10 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
募集中
定員1人
残り1
自助会20年の経験と国家資格キャリアコンサルタントを持っています
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年10月31日(火) 10:00〜11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 事務局 | レデックスセミナー事務局 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員80人
こどもの基本的な身体発達過程と運動学習について学ぶセミナー
オンラインイベント
注目
注目
注目
注目
4.47
(167件)
| 開催日 | 2023年5月13日(土) 21:00〜23:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 事務局 | こども発達支援研究会 |
| 主催 | 一般社団法人こども発達支援研究会 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員200人
専門家の方をお呼びして発達支援力のアップデートを目指す研修です
オンラインイベント
注目
注目
| 開催日 | 2024年4月21日(日) 10:30〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Skype |
終了
定員5人
発達障害を抱える方および発達障害の傾向がある方などの就労に関する問題や悩みを当事者どうしで話し合い乗り越えて行きたいと考えています。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年3月17日(日) 10:30〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Skype |
終了
定員5人
発達障害を抱える方および発達障害の傾向がある方などの就労に関する問題や悩みを当事者どうしで話し合い乗り越えて行きたいと考えています。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年1月21日(日) 10:30〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Skype |
終了
定員5人
発達障害を抱える方および発達障害の傾向がある方などの就労に関する問題や悩みを当事者どうしで話し合い乗り越えて行きたいと考えています。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年2月18日(日) 08:30〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動問題の原因を探るためのABC分析を始めとするアセスメント法を解説し、分析に基づいて行動の原因を明らかにします。
オンラインイベント
注目
4.47
(167件)
| 開催日 | 2023年11月11日(土) 21:00〜23:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 事務局 | こども発達支援研究会 |
| 主催 | 一般社団法人こども発達支援研究会 |
| 配信 | Zoom |
終了
定員150人
専門家の方をお呼びして発達支援力のアップデートを目指す研修です
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2022年7月10日(日) 09:00〜12:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員8人
子どもが落ち着いて過ごせる環境設定の方法、シンボルの意味理解の促し方、言語発達に重要なかかわり方、動機を考慮したかかわり方について具体的に紹介します。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2022年9月11日(日) 09:00〜12:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動の機能や原因を基に 5 つの介入法、①先行子操作、②機能的代替行動やコミュニケーション、③分化強化、 ④弱化の手続き、⑤間接要因への対処に分かれます。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年2月25日(日) 08:30〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
応用行動分析による問題解決の方法を整理しご自身の事例を 基に演習を取り入れながら、フォームを使って、順番 に学んでいきます。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年9月23日(土) 16:00〜19:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動問題の原因を探るための ABC 分析を始めとするアセスメント法を解説し、分析に基づいて行動の原因を明らかにします
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年11月5日(日) 13:00〜16:30 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動の機能や原因を基に5つの介入法を計画します。①先行子操作、②機能的代替行動やコミュニケーション、③分化強化、④弱化の手続き、⑤間接要因への対処
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年3月24日(日) 09:00〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動問題の原因を探るためのABC分析を始めとするアセスメント法を解説し、分析に基づいて行動の原因を明らかにします。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年3月31日(日) 09:00〜12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動の機能や原因を基に4つの介入法を計画します。5つの介入法は、①先行操作、②機能的代替行動やコミュニケーション、③分化強化、④間接要因への対処に分かれます。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2024年5月1日(水) 10:30〜11:10 |
|---|---|
| ジャンル | 福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
| 配信 | Zoom |
終了
定員1人
自助会20年の経験と国家資格キャリアコンサルタントを持っています
オンラインイベント
注目
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注目
注目
注目
注目
注目
注目
注目
| 開催日 | 2024年3月30日(土) 10:00〜2024年4月13日(土) 12:00 |
|---|---|
| ジャンル | 育児／キッズ > 発達支援・特別支援 |
| 配信 | Google Meet |
終了
定員200人
アメリカ人のBCBA(認定行動分析士)と「現代のABA」を楽しく学ぼう
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年1月20日(金) 21:00〜2023年6月9日(金) 22:30 |
|---|---|
| ジャンル | 育児／キッズ > 育児・子育て |
| 主催 | 子育てサポートおむすび |
| 配信 | Zoom |
終了
定員5人
保護者の思春期の子どもの行動や気持ちを考えながら『より良い自律』に向けた対応方法をグループセッションで学んでいきます。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年1月23日(月) 21:00〜2023年3月20日(月) 21:30 |
|---|---|
| ジャンル | コーチング／カウンセリング > 教師・学校 |
| 主催 | 子育てサポートおむすび |
| 配信 | Zoom |
終了
定員10人
【ティーチャーズトレーニング】とは、保育・教育・福祉現場などの先生や支援者が子どもたちのつまづきや気づきに対し、支援する方法を学ぶためのプログラムです。
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年12月28日(木) 00:00〜2024年1月27日(土) 17:00 |
|---|---|
| ジャンル | 人脈／交流会 > 異業種交流会 |
| 配信 |
終了
定員15人
巷で噂の発達なんたらな人と交流してみませんか?
オンラインイベント
注目
| 開催日 | 2023年1月21日(土) 10:00〜2023年6月10日(土) 11:30 |
|---|---|
| ジャンル | 育児／キッズ > 育児・子育て |
| 主催 | 子育てサポートおむすび |
| 配信 | Zoom |
終了
定員5人
小学1年生～の学齢期を対象:保護者が子どもの行動や気持ちを考えながら『より良い自律』に向けた対応方法をグループセッションで学んでいくトレーニングです。
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