日本の「特別支援学級」『発達 作業療法士』セミナー・勉強会・イベント
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開催日 | 2024年6月30日(日) 09:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
募集中
定員10人
残り10
発達障がいの子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年7月28日(日) 09:30〜12:30 |
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開催場所 | VILLENT JOY博多 (福岡県) |
ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
募集中
定員10人
残り10
発達障がいと呼ばれる子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法を伝えます
開催日 | 2024年2月25日(日) 08:30〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
応用行動分析による問題解決の方法を整理しご自身の事例を 基に演習を取り入れながら、フォームを使って、順番 に学んでいきます。
オンラインイベント
開催日 | 2024年4月21日(日) 09:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
幼い子や発達障がい児に身辺自立から勉強までABAの行動の指導方法をお伝えします
オンラインイベント
開催日 | 2024年1月6日(土) 13:00〜16:30 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動のアセスメント方法(ABC分析、課題分析)と指導方法(プロンプト&フェイディング、シェイピング、行動連鎖の方法など)、行動の評価の仕方をお伝えします。
オンラインイベント
開催日 | 2024年2月23日(金) 08:30〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動のアセスメント方法(ABC分析、課題分析)と指導方法(プロンプト&フェイディング、シェイピング、行動連鎖の方法など)、行動の評価の仕方をお伝えします。
オンラインイベント
開催日 | 2024年4月29日(月) 09:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
発達障がいの子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年2月11日(日) 12:30〜16:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
発達障がいの子どもの行動を支援するための 環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方 について紹介します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年1月8日(月) 09:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
発達障がいと呼ばれる子どもの行動を支援するための ABC モデルに基づ いて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方 について紹介します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年5月3日(金) 13:00〜16:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
自閉症の人の認知特性に合わせた、行動連鎖、プロンプト&フェイディングによる効果的な指導法についてお伝えします。
オンラインイベント
開催日 | 2024年1月28日(日) 08:30〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
人がなぜ行動するのかについて、さまざまな行動の法則について初心者にもわかりやすく解説します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年3月17日(日) 09:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
発達障がいの子どもの行動を支援するためのABCモデルに基づいて環境設定や効果的な指示の出し方や指導方法、動機づけの高め方について具体的に紹介します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年3月31日(日) 09:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
行動の機能や原因を基に4つの介入法を計画します。5つの介入法は、①先行操作、②機能的代替行動やコミュニケーション、③分化強化、④間接要因への対処に分かれます。
オンラインイベント
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