【無料】オンラインの教育/授業づくり『どなたでも』セミナー・勉強会・イベント
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45件中 1件から40件までを表示
開催日 | 2023年7月8日(土) 19:30〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
配信 | Zoom |
終了
定員400人
一般社団法人日本授業UD学会・国語部会主催の無料の学習会です。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも無料で参加ができます。
オンラインイベント
開催日 | 2023年9月2日(土) 19:30〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
配信 | Zoom |
終了
定員414人
一般社団法人日本授業UD学会・国語部会主催の無料の学習会です。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも無料で参加ができます。
オンラインイベント
開催日 | 2023年10月28日(土) 19:30〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
配信 | Zoom |
終了
定員355人
一般社団法人日本授業UD学会・国語部会主催の無料の学習会です。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも無料で参加ができます。
オンラインイベント
開催日 | 2022年12月29日(木) 19:30〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
事務局 | 一般社団法人iOSコンソーシアム文教WG |
配信 | Zoom |
終了
定員200人
iOSコンソーシアム顧問の乾武司先生と林信行様とともに、2022年を対談形式で振り返る無料のオンラインイベントです。
オンラインイベント
2学期のポイントとなる教材の扱い方
オンラインイベント
開催日 | 2023年9月2日(土) 19:30〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
配信 | Zoom |
終了
定員50人
「50名限定」で追加募集いたします。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも無料で参加ができます。
オンラインイベント
授業UDカレッジの講師や授業UD教育士が講座をナビゲートします。
オンラインイベント
開催日 | 2023年7月8日(土) 19:30〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
配信 | Zoom |
終了
定員50人
一般社団法人日本授業UD学会・国語部会主催の無料の学習会です。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも無料で参加ができます。
オンラインイベント
開催日 | 2023年10月28日(土) 19:30〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
事務局 | 日本授業UD学会国語部会事務局 |
主催 | 日本授業UD学会国語部会(UD国語) |
配信 | Zoom |
終了
定員30人
一般社団法人日本授業UD学会・国語部会主催の無料の学習会です。日本授業UD学会の会員でなくても、教育関係者はどなたでも無料で参加ができます。
オンラインイベント
開催日 | 2023年12月28日(木) 19:00〜21:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > その他の教育 |
事務局 | 一般社団法人iOSコンソーシアム文教WG |
配信 | Zoom |
終了
定員100人
iOSコンソーシアム顧問の乾武司先生、林信行様、平岡雄太様とともに、2023年を対談形式で振り返る無料のオンラインイベントです。
オンラインイベント
開催日 | 2022年8月28日(日) 10:00〜12:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
配信 | Zoom |
終了
定員50人
さまざまな特性のあるお子さまの「なぜ?」「どうして?」を感覚統合の視点から学べる勉強会を開催いたします!
オンラインイベント
開催日 | 2023年3月30日(木) 20:00〜22:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
配信 | Zoom |
終了
定員15人
バッキンガム『メディア・リテラシー教育―学びと現代文化』をテキストに、これからのメディアリテラシーについて語り合う読書会を開催します。
オンラインイベント
開催日 | 2023年1月5日(木) 14:00〜16:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
配信 | Zoom |
終了
定員20人
レン・マスターマン『メディアを教える―クリティカルなアプローチへ』をテキストに、これからのメディアリテラシーについて語り合う読書会を開催します。
オンラインイベント
開催日 | 2022年9月19日(月) 09:00〜10:30 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
配信 | Zoom |
終了
定員300人
本講演では、小学校で外国語専科教員、担任を受け持つ教員のお二人に小学校での外国語指導の様子や現場に立つまでのキャリアについて、お話しいただきます。
オンラインイベント
開催日 | 2023年9月9日(土) 14:00〜16:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
【無料ワークショップ】実践形式で「英語」を使って日本語を教えるコツを伝授します!
オンラインイベント
開催日 | 2024年1月29日(月) 12:30〜13:30 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > その他の教育 |
配信 | Zoom |
終了
定員8人
私たちの読書会では、自分を愛し、自分を受け入れることから始め、 新しい人生の扉を開くための鍵を持つ本を読み深めて、あなたが自分自身で発見出来る時間となります!
オンラインイベント
開催日 | 2023年9月18日(月) 09:00〜10:30 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 初等教育・小学校 |
配信 | Zoom |
終了
定員500人
小学校外国語専科・中学校英語科教員による、児童生徒が自ら発話・やり取りできる能力を高める指導の工夫と、現職教員の視点から小中接続の重要性に関する講演。
オンラインイベント
開催日 | 2023年2月18日(土) 07:00〜10:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
主催 | 教員ドットコム |
配信 | Zoom |
終了
定員40人
本気で人生を楽しみたい人の教育コミュニティ
オンラインイベント
開催日 | 2024年3月14日(木) 13:30〜15:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 幼稚園・保育園 |
配信 | Zoom |
終了
定員100人
元保育士の藤原里美先生がよりよい園内研修を実施するコツを解説!園内研修の導入をお考えの方・研修担当者の方必見のセミナーです
オンラインイベント
開催日 | 2024年2月19日(月) 12:30〜13:30 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > その他の教育 |
配信 | Zoom |
終了
定員8人
私たちの読書会では、自分を愛し、自分を受け入れることから始め、 新しい人生の扉を開くための鍵を持つ本を読み深めて、あなたが自分自身で発見出来る時間となります!
オンラインイベント
開催日 | 2023年1月29日(日) 16:00〜17:30 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
主催 | 日本語教師のための実践勉強会 |
配信 |
終了
定員20人
日本語教師のための実践勉強会発足6周年 スペシャルトークイベントです。
オンラインイベント
開催日 | 2023年8月22日(火) 13:30〜16:15 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > その他の教育 |
配信 |
終了
定員50人
教育界の最先端の変革を知り、学校での学びはもちろん、企業人のリカレント教育やリスキリングにつながる産業界と教育界の人財の循環について考えます。
オンラインイベント
開催日 | 2023年4月28日(金) 16:00〜17:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
主催 | 東京学芸大学 先端教育人材育成推進機構 高校探究プロジェクト |
配信 |
終了
定員60人
「総合的な探究の時間」に活用できる教材やプログラム、および実践事例の紹介をもとに、今年度の各校の取り組みを見通しましょう。
オンラインイベント
開催日 | 2023年3月4日(土) 16:00〜18:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
主催 | 東京学芸大学 先端教育人材育成推進機構 高校探究プロジェクト |
配信 | Zoom |
終了
定員200人
教科の本質に迫った、生徒にとって充実感のある授業へアップデートする上での様々な「壁」。 それを越えるにはどうしたらいいのか、ともに考えてみませんか。
オンラインイベント
開催日 | 2024年3月5日(火) 19:00〜20:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 勉強法 |
配信 | Zoom |
終了
定員3人
なぜ、いま速読スキルが必要なのか?なぜ、努力もせずに速読できるようになるのか?
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