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注目 【空き時間に10分情報収集】12年ぶりの生徒指導提要改訂〜社会的資質・能力の発達、自己の幸福追求と社会に受け入れられる自己実現を支える(8分17秒)
生徒指導とは、社会の中で自分らしく生きることができる存在へと自発的 ・主体的に成長や発達する過程を支える教育活動。12年ぶりに改定された生徒指導提要を解説。

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注目 【空き時間に10分情報収集】12年ぶりの生徒指導提要改訂〜社会的資質・能力の発達、自己の幸福追求と社会に受け入れられる自己実現を支える(8分17秒)
生徒指導とは、社会の中で自分らしく生きることができる存在へと自発的 ・主体的に成長や発達する過程を支える教育活動。12年ぶりに改定された生徒指導提要を解説。

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注目 【空き時間に10分情報収集】12年ぶりの生徒指導提要改訂〜社会的資質・能力の発達、自己の幸福追求と社会に受け入れられる自己実現を支える(8分17秒)
生徒指導とは、社会の中で自分らしく生きることができる存在へと自発的 ・主体的に成長や発達する過程を支える教育活動。12年ぶりに改定された生徒指導提要を解説。

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注目 【録画配信】キャリア教育を考える ー 在りたい自分を描くセルフデザイン ー
【動画の時間:12分21秒】新学習指導要領で、はっきりと謳われたキャリア教育。企業が求めている人材にも詳しい講師とキャリア教育について一緒に考えていきましょう。

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注目 【録画配信】グローバル視点の「セルフデザイン」〜自分軸、納得解の本質的キャリア教育〜
【動画時間:21分04秒】新学習指導要領ではっきりと謳われたキャリア教育。メタバースで世界が近づいた今、グローバル視点のセルフデザインという新たな切り口を提案

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注目 【録画配信】探究学習が求めるもの 『Self-Design 』で未来を創る
【動画の時間:11分51秒】探究学習が、本質的な学びの場となるために何が必要か。セルフデザイン、未来創造力という新たな切り口で探究学習を考えます。

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注目 【録画配信】体験から学ぶ(体験学習)とは? 〜こんな時、あなたならどうしますか〜
【動画の時間:6分27秒】学校キャンプなどでよく見る光景。それをどう捉えて、どうするか?経験豊富なファシリテーターが解説します。

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注目 【録画配信】学校キャンプのリアル ー 判断、意思決定、行動、責任 ー
【動画の時間:8分34秒】小学校〜高校、専門学校、大学まで数多くの野外教育の現場でリアルに起こったことを“成長”という視点で見つめます。

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注目 【録画配信】体験から学ぶ(体験学習)とは? 〜こんな時、あなたならどうしますか〜
【動画の時間:6分27秒】学校キャンプなどでよく見る光景。それをどう捉えて、どうするか?経験豊富なファシリテーターが解説します。

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