近畿の「算数」『学級づくり』セミナー・勉強会・イベント
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| 開催日 | 2024年7月27日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 神戸市教育会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 教師力・教員向け |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
募集中
定員30人
「授業・人(じゅぎょうひと)」塾代表の田中博史先生に算数授業づくりについて学ぶセミナーです。
新型コロナ対策徹底宣言
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| 開催日 | 2023年2月4日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 兵庫県民会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
終了
定員60人
田中博史先生から子どもの困り方に寄り添う算数授業づくりについてご指導いただくセミナーの第4弾です。
新型コロナ対策徹底宣言
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| 開催日 | 2023年4月8日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 兵庫県中央労働センター （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | 「共に学ぶ」学級経営研究会 |
終了
定員50人
田中博史先生(元筑波大学附属小学校副校長)から子どもが生き生きと活躍する学級経営の方法を学ぶ学習会です!
新型コロナ対策徹底宣言
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| 開催日 | 2024年4月13日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 兵庫県民会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
終了
定員50人
「授業・人(じゅぎょう・ひと)」塾 代表の田中博史先生に「子どもの困り方」に寄り添う算数授業づくりについて学ぶ会です。
新型コロナ対策徹底宣言
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| 開催日 | 2023年4月9日(日) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 神戸市教育会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
終了
定員70人
「授業・人(じゅぎょう・ひと)」塾 代表の田中博史先生に「子どもの困り方」に寄り添う算数授業づくりについて学ぶ会です。
新型コロナ対策徹底宣言
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| 開催日 | 2023年10月28日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 兵庫県民会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 算数・数学 |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
終了
定員70人
開催を延期しています】「授業・人(じゅぎょう・ひと)」塾 代表の田中博史先生に「子どもの困り方」に寄り添う算数授業づくりについて学ぶ会です。
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| 開催日 | 2023年7月22日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 兵庫県民会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 授業づくり |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
終了
定員50人
「授業・人(じゅぎょう・ひと)」塾 代表の田中博史先生に「子どもの困り方」に寄り添う算数授業づくりについて学ぶ会です。
注目
| 開催日 | 2023年7月22日(土) 13:00〜16:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 兵庫県民会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 算数・数学 |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
終了
定員30人
「授業・人(じゅぎょう・ひと)」塾 代表の田中博史先生に「子どもの困り方」に寄り添う算数授業づくりについて学ぶ会です。
新型コロナ対策徹底宣言
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| 開催日 | 2024年2月3日(土) 13:00〜14:00 |
|---|---|
| 開催場所 | 兵庫県民会館 （兵庫県） |
| ジャンル | 教育／授業づくり > 算数・数学 |
| 主催 | 「一人ひとりを大切にする」算数授業づくり研究会 |
終了
定員50人
「授業・人(じゅぎょう・ひと)」塾 代表の田中博史先生に「子どもの困り方」に寄り添う算数授業づくりについて学ぶ会です。
新型コロナ対策徹底宣言
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| 開催日 | 2023年11月11日(土) 13:10〜16:35 |
|---|---|
| 開催場所 | マウンテン貸会議室 大阪梅田ホール1 （大阪府） |
| ジャンル | コーチング／カウンセリング > 教師・学校 |
終了
定員80人
小学校の先生向けのセミナーです。教科書を活用した算数の授業づくりを一緒に考えましょう。
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