【無料開催】就学前にやって良かった♪手応えを感じられる子育て法

お子さんの困った行動には
どんなものがありますか？

・じっと座っていられない...
・いつもソワソワ...
・急に走り出す...
・感情のコントロールが出来ない…
・友だちとのトラブルが絶えなくて、攻撃的...


他にも、
まだまだあるかと思いますが...
こんな我が子をみて...



✔他の子はちゃんと座ってられるのに、
　うちの子だけなんで？

✔友だちに意地悪な事ばかりするから、
　友だちなんて作れないんじゃないか？

✔もうすぐ小学校に入学なのに、
　うちの子大丈夫かな？

✔何を言っても言う事を聞かない我が子にイライラする


本当は...


褒めて伸ばそうって
わかっているのに、
我が子の欠点ばかりについ目について
つい！余計な事を言って
イライラすることはないでしょうか？

感覚統合とは？

人には、『五感』と呼ばれる感覚を持っており、

• 視覚（物の色や形をみて理解する）
• 聴覚（音を感じ取る）
• 味覚（甘味や酸味、塩味、苦味、うま味を感じ取る）
• 嗅覚（においや香りを感じ取る）
• 触覚（物に触れることで物の識別を行う）
  
  

といった自覚しやすい感覚があり、


さらに、

• 前庭覚（傾きや揺れなどを感じ取る）
• 固有覚（位置や力加減、動きを感じ取る）
  
  

といった2つの自覚しにくい感覚があります。

これら7つの感覚は、
赤ちゃんがおなかの中にいるときに備わり始め、生まれてから成長と共に互いに連携しながら発達していくことが知られています。

私たちが人とコミュニケーションを楽しんだり、身体を使って運動したり、道具を使って作業できるのは、脳に入ってくるさまざまな感覚を無意識のうちに整理し、まとめることができる『感覚統合』がうまくいっているからなのです。

感覚統合が成熟していないと…

感覚統合が成熟していないと、情緒や対人関係のトラブル、学習、コミュニケーションなど、様々な場面で問題が生じます。

子どもの「困った」には理由があります。
小学校入学準備として、子どもへの正しい声かけと関わりを深掘りしませんか? 

受講生のリアルな声

ゆりさん（４歳のママ）
▼受講前の状況▼
朝目覚めてから癇癪がひどくて、３歳児検診で療育に行くように勧められ行ってみたものの、特に問題無し...

けど、他の子と比べても何だか違う...
この年齢で出来ているはずのことが、この子には出来ない。
なんで？うちの子だけ？

次第に、なんで出来ないの？なんでやらないの？
って、言っても意味がないとわかってはいるし、こんなこと言ってはダメだってわかってはいるけど、我が子を責めてばかりで、思い描いていた子育てが出来ないことにイライラしていました。

▼受講後の変化▼
あきさんの講座を受けてみて、子どもが何に対して嫌だったかを理解できるようになってから、癇癪が減りました。
他の子と比べることがなくなり、子どもの今に注目ができ、自分のイライラも軽減できました。

子どもとのやり取りを大切にしたいと思いました。

あやかさん（６歳のママ）
▼受講前の状況▼
すごくおとなしい子で積極性がなく、自分から何かするとか普段なく、他の子と差を感じ、いつも「これから先、大丈夫かな？」と心配していました。 SNSで調べて不安を感じてセミナーを受講しました。

▼受講後の変化▼
あきさんの講座を受講し、子どもの性格的なタイプがわかり、なぜおとなしく見えるのか等を知ることができました。
この子にとって私が関わり方を変えることが一番だと知り、どの様な関わり方を大切にしていったらいいのかを学べました。

心配事も消えたので、受講してよかったです。

みどりさん（６歳のママ）
▼受講前の状況▼
好奇心旺盛で衝動的で高いところまで木登りしたり、危ないことをすることが多く、いつもヒヤヒヤしながら子育てしていました。

▼受講後の変化▼
あきさんの講座を学び、自分の子どもの特性を理解でき、スッと腑に落ちました。
また、関わり方を知り、実践してみたら危険行動が少なくなりました。

さえさん（５歳のママ）
▼受講前の状況▼
ある日突然、保育園に行きたくないと言い始め、時々休むようになり、回数も増えていきました。
理由を聞いても特に友達とのトラブルも無く、原因が解らなく親としては不安な日々でした。
子どもの事がわからなくなり、理解したいと思い、受講しました。

▼受講後の変化▼
受講したことで、子どもの特性も理解でき、だからこうなんだと腑に落ちました（笑）
子どもとの触れ合いの時間もより一層楽しくなって、今は元気に保育園へ行っています。

体験会当日の流れは？

ーまずはお悩みをお聞かせください。ー

セミナー当日は体験会となっております。

プチ診断を行ってみませんか？
まずは、お子さんの生まれ持った気質を知りましょう。

◯ZOOM：マイクONで参加
　　　　　１対１ですので、できるだけ顔出しでお願いします。
◯参加費：無料

▶︎開始５分前より入室可 
▶今の現状に満足している方は参加をご遠慮願います。
→今すぐ変わりたい！子どもの未来の為に変わりたい！と感じている方に限らせていただきます。

▶当日キャンセル、無断キャンセルはお控えいただくようお願いします。
→満席のために参加できない方も中にはいらっしゃいます。必ず、事前にご連絡いただき、思いやりある対応をしていただくようお願いします。

登壇者
講師：川副晶
子育てコーチ

子育て中のママと関わる中で、
育児の悩み、
発達の悩みを聞く機会が増え、
自分に何か出来る事はないか・・・

そんな思いから、
子どもの発達・コーチングを学び
現在は、子育てコーチとして活動しています。

着替えや運動など、
生活の中でお子さんの「困った行動」に気づいたときは...
「これがもう少し出来るようになってほしい」
「出来るようになったら、もっと生活がしやすくなるのに」
と、思うこともありますよね。

ですが、自宅で成長を促したいと工夫をするときには、お子さんが楽しんでいるかどうかを意識してみましょう。


「練習」ではなく、
「ゲーム・あそび」感覚で取り組んでみたり！！

「できるまでくり返す」ではなく、
お子さんが「もっとやりたい！」と思っていたら続ける♪


お子さんの
「楽しい！」
「もっとやりたい！」
という気持ちを大切にしていきましょう♪

  

子どもの「困った」には理由があります。
小学校入学準備として、子どもへの正しい声かけと関わりを深掘りしませんか?