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春休み中にかんしゃく攻略!言葉が遅い自閉っ子が自分の気持ちを言葉で伝えられるようになる!自閉症専用3ヶ月おしゃべり上達メソッド体験セミナー

Name: 春休み中にかんしゃく攻略!言葉が遅い自閉っ子が自分の気持ちを言葉で伝えられるようになる!自閉症専用3ヶ月おしゃべり上達メソッド 体験セミナー
Start: 2024-03-12T12:00:00+0900
End: 2024-03-12T13:00:00+0900
Location: オンライン
Rating: 4

2024年3月12日(火) 12:00〜13:00

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春休み中にかんしゃく攻略!言葉が遅い自閉っ子が自分の気持ちを言葉で伝えられるようになる!自閉症専用3ヶ月おしゃべり上達メソッド体験セミナー

癇癪を根本的に解消していく方法。癇癪のある自閉症のお子さんならではの会話力の伸ばし方についてお伝えします。

イベント形態	オンライン
Webセミナー	Zoom
料金制度	無料イベント
ジャンル	福祉／医療／介護 > 発達障害・ADHD・ASD
タグ	自閉症 ASD 癇癪知的障害療育かんしゃく
事務局	発達科学コミュニケーショントレーナー東原あやお問合せ ※当イベントは上記の事務局によって企画・運営されており、(株)こくちーずは関与しておりません

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イベント詳細

【日時】3月11日（月）11：00～12：00
　　　　3月12日（火）12：00～13：00
【場所】ZOOM
【定員】5名ほど
【参加費】無料

自閉っ子はかんしゃくを落ち着かせれば言葉が伸びます！
自閉っ子の言葉を伸ばすなら、かんしゃくを落ち着かせることが先です！

かんしゃくが落ち着くことによって、言葉の脳が働きやすくなり、ことばの発達が加速していきます！！かんしゃくを根本的に落ち着かせるためには、かんしゃくが起きたときの正しい対応も必要ですが、かんしゃくを起こしていないときのママの声かけがとっても重要になってきます！！

今回のセミナーでは、かんしゃくを落ち着かせる声かけ、対応に加えて、自分の気持ちを言葉で伝えられるようになるために必要な方法についてもお話させて頂きます^^

3学期も残りわずか、春休み目前ですね！

春休み中、おうちで過ごす時間が増えるご家庭も多いでしょうか。

かんしゃくの対応に疲れてしまうママも多いのが長期休みです。

そんなおうちでの時間を新学期を迎える前に、

会話力を伸ばす時間に変えてあげませんか？

かんしゃくを残したまま新学期を迎えて、失敗体験が積み重なっていくと
自信をなくし、一歩が踏み出せなくなっていきます。

そうするとできる経験に差が生まれ、その経験の差がことばの発達にも影響します。

逆に、今のうちにかんしゃくを解消して、会話力を伸ばす自信の土台を作ってあげられると、

新しい学年での過ごしも、さらにお子さんの成長につながるものになっていきます^^

新学期までに

自分の気持ちを言葉で伝えられる
会話力と自信をつけてあげませんか？

【セミナーのご感想】

☆癇癪がなぜ起こっているのか、脳の説明から聞けたのでとても納得しました。また、ワークなどもあって楽しかったです。早速、今日から始めたいと思います！
（小2・男の子のママ）

☆自分の普段の声かけが間違った対応だったんだと気づいて、今日教わったポイントを踏まえてすぐに取り入れていきたいと思いました。
（小1・男の子のママ）

☆子育てを楽しまれている様子が伝わり東原さんの様に私もなりたいと思いました。（小1・男の子のママ）

☆お子さんの癇癪を落ち着かせたいママや癇癪があって言葉が伸びていかないことに悩んでいるママにおすすめしたいです！
（年中・女の子のママ）

☆子どものことで悩んでる母親だけじゃなく療育の現場、保育園の先生たちにもおすすめです！
（5歳、3歳・男の子のママ）

【講師紹介】

発達科学コミュニケーショントレーナー・作業療法士
東原あや

私の息子は不安の強いかんしゃくっ子でした。言葉がゆっくりで、話してくれる言葉は「～ちょうだい」など要求の言葉がほとんどでした。幼稚園の年長さんのときには癇癪もひどくなり、物を投げたり、手がでるようになっていきました。

それが、日々の声かけや癇癪を起こした時の対応を変えていくと1週間ほどでひどい癇癪が落ち着き、手がでることはなくなりました。気に入らないことがあっても、自分の気持ちを言葉で伝えてくれるようなっていったんです他にも要求ばかりだった息子が「ママ見て見て～」と自分の作った物を見せて説明してくれるようになったり、今日は｢～して遊んだ｣と幼稚園のことを話してくれるようにもなりました。いつかんしゃくが起きるかビクビクしながら過ごす生活から解放されて、息子と言葉でやりとりができると、毎日の育児がとっても楽になっていきました！

小学1年生になった今、自分で先生とコミュニケーションを取りながらとても落ち着いた学校生活を送っています。