-日本語教師による、日本語教師のための「協働学習の場」- たけまる先生の 日本語教師アイディア塾 #31

-日本語教師による、日本語教師のための「協働学習の場」-

日本語教師アイディア塾　#31

- 外国人介護士支援の話しをしよう -


介護福祉士国家試験
合格へ導く日本語授業

 

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2040年の日本

約280万人の介護人材が必要です

 外国人介護士への期待が高まる一方で

介護福祉士へ道のりは険しく、
課題は山積み・・・


その課題を解決できるのは
我々、日本語教師です！


外国人を「国家試験合格」に導くために
日本語教師はどんなことをすればよいのでしょうか？

介護の日本語スペシャリストに
その実践内容を語っていただきます！

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「日本語教師アイディア塾　#31」開催概要

- 外国人介護士支援の話しをしよう-
「介護福祉士国家試験　合格へ導く日本語教育」

【開催日時】
 ２０２３年１１月２９日（水）
 ２０：００ー２１：３０
 オンライン（zoom使用）

【参加費】
  無料　

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「外国人への介護の指導、お願いできないかな…」

そんな依頼を受ける日本語教師が増えています。


「テキスト見ながらやってみるか・・・」

と始めてみても、分からないことばかり。

・「利用者主体」って何？
・バイタルなんて、読み上げ方分からないし・・
・排泄介助、入浴介助、体位変換ってどうやってるの？

などなど・・・

「これは、自分には教えることはできないな・・・」
そんな風に思っていませんか？

日本語教師は、
介護の専門知識・実技を教えることはできません。

でも、

日本語教師でなければ、

指導できないことがあるんです！

 

外国人介護士を積極採用している施設は、

・すごく熱心に取り組んでくれて、将来を期待している
・利用者さんからすごく人気がある！
・職場に活気が出た！！

と、採用を増やす所が多いです。

一方で、
採用を見合わせる施設は、

・日本語が話せないから仕事を任せられない
・業務指示をしても、理解していない
・わからない事を質問してくれないから怖くて任せられない

そんなことを不安に感じています。


この差はどうして生まれるのでしょうか？？


この二つの差を、

私たち日本語教師が 埋めることができます。

特定技能、EPA、技能実習生と
あらゆる外国人介護士の支援をしている
介護の日本語スペシャリストをお招きして、

・介護福祉士国家試験を合格へ導くための日本語指導とは何か
・今後、介護施設の現場で期待される外国人介護士の役割について

などを、お話いただきます。
この機会をお見逃しなく！

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【特別講師】
内藤 友彰　氏
介護福祉士 / 日本語教師
株式会社エルロン・専属アドバイザー
グローバル共創デザイナー

介護施設での就業経験をもち、ベトナムでEPA介護福祉士候補者の
訪日前日本語研修を担当。
帰国後、日本語学校で留学生クラスを担当しながら、
EPA候補生の入国後研修のカリキュラム構築から授業を担当。
2017年11月に技能実習生に追加された、介護職の入国後研修について、
N4レベルの介護実習生の育成を考えたプログラムを構築し授業を実施。

介護施設での外国人人材定着のため、介護の現場でのシチュエーションを
取り入れた「やさしい日本語ワークショップ」を展開。
入国後講習を担当する日本人講師を対象に外国人への導入方法について
アドバイザーを務める。
現在、介護福祉士として介護施設で勤務しながら、
研修講師として活躍している。

 

田中 治美　氏
介護の日本語スペシャリスト/日本語教師
株式会社エルロン・パートナー講師
グローバル共創デザイナー

2009年インドネシアEPA介護福祉士候補者事前研修で
訪日前の4カ月をインドネシアにて、訪日後2カ月を箱根にて、
約100人のEPA介護候補者を担当する。
N5レベルからの日本語教育、異文化理解、日本事情、
介護の日本語教育に関する教育を行った。

その後、大手日本語学校にて、EPA就労後の集合研修の立ち上げや、
カリキュラム作成、教材作成など、介護の日本語専門講師として授業も担当
その他、介護の技能実習生研修や介護職を目指す留学生の
特定技能試験の試験対策授業を担当し、介護職に携わる外国人250人の教育を行った

 

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私たちは「ひとり」じゃない。

日本語教師が集う「日本語教師アイディア塾」で、

一緒に成長しましょう！ 

私たち日本語教師にしかできないことを

日本語教師がチームになって

創造していきましょう！

現役・日本語教師の方、

日本語教師デビューを目指して勉強中の方、

アイディア塾初参加の方など

是非、お気軽にご参加ください！！

 

 

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 「 日本語教師アイディア塾」とは？

2021年1月から14回開催し、延べ約1600名の日本語教師にご参加いただいている、日本語教師による日本語教師のための場です。

• 日本語教師同士「学び合う場」
  経験や年齢が違う日本語教師同士、得意なことや成功体験をシェアしたり、不得意なことや課題を解決する場です。
  
  
• 「気付き」を得る場
  私たち日本語教師が感じる悩みや課題には、明確な「答」がないことも沢山あります。
  違ったバックグランドを持つ日本語教師との「学び合う場」を通して、新たな観点や可能性を発見したり、明日の授業のヒントに繋がります。（刺激もありますよ！）
  
  
• 日本語教師のキャリアのステップの場
  アイデア塾には、あなたが講師として登壇するチャンスがあります。
  皆にシェアしたい！と思うことを、このコミュニティで講師としてお話してみませんか？新しい講座を担当する第一歩となるかもしれません。
  
  
  

その悩み、

きっとあなただけの悩みじゃない・・

すでに経験し、克服をした

日本語教師がいるかもしれません。

経験や課題をフラットな環境でシェアできる

「日本語教師アイディア塾」で、

明日のヒントをみつけていきましょう！

 

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 日本語教師アイディア塾・たけまる塾長の想い 

一人では上手くできないことも、
チームで知恵をしぼれば、上手くできます

一人では自信がなくても、
仲間が応援してくれれば、前に踏み出せます

私たちにしかできないことを、
日本語教師アイデア塾で、
創造していきましょう

 

竹丸　勇二（たけまる　ゆうじ）
株式会社エルロン　取締役
日本語教師アイディア塾・塾長

 【略歴】
航空自衛隊に入隊後、定年退官を迎えるまで勤める。教育専門員として、約3000名の教育を担当、部隊心理カウンセラーやアドバイザーを務めた。 

退官後、行政書士資格と日本語教師資格を取得 。

ヒューマンアカデミー日本語学校東京校にて、約1500名の留学生の進学をサポート。
東京消防庁で「やさしい日本語ワークショップ」を担当し、防災・減災に「やさしい日本語」が必要であることを伝えてきた。 

エルロンでは、「やさしい日本語」ワークショップ専門講師として、官公庁、地方自治体、東京消防庁でのワークショップを担当。「やさしい日本語」の普及に務める。
また、日本語教師向けにワークショップ養成講座を開講。

外国人が日本語を使ってコミュニケーションができる授業として、アクティブラーニング型の日本語研修「教えない授業」を実施している。

 
 日本語教師アイディア塾
▶▶▶動画でご案内◀◀◀

 

 【アイディア塾　塾長からのお願い】
「日本語教師アイディア塾」は、世界各地から日本語教師が集います。

アイディア塾は、日本語教師としての自らの課題を発見し、改善のための気づきを得ることを目的としています。
そのためアイディア塾では、教師自身が協働し学び合うことを旨としており、意見や情報の交換、実体験の共有などを活発に行うため必ずグループワーク（ブレイクアウトルームで意見交換）を設けております。
こちらへは、必ずご参加頂きますようお願い申し上げます。

当日、何らかのご事情でグループワークに参加できない方や、途中退出をされる方のご参加は、予めご遠慮いただいております。　

何卒、ご理解頂きますようお願い申し上げます。

 

【お申込み方法】
こちらのこくちーずページ下の「申込む」ボタンより、必要事項をご記入の上お申し込みください。

開催日が近づきましたら、事務局より当日のZoomのURLをメールでご案内させていただきます。
万が一、開催2日前になってもメールのご案内がなかった場合は、大変手数ですが、ask@aileron-jl.com 又は 03-6822-5039 にご連絡くださいませ。

【お問い合わせ】
株式会社aileron（エルロン）
e-mail: ask@aileron-jl.com
tel: 03-6822-5039 
https://www.aileron-jl.website

 

 

 私たちと一緒に、

私たち

日本語教師にしか

できないことを

日本語教師がチームになって

創造していきましょう！