【保護者必見】不安だらけの新学期の今だからこそ知りたい!子どもの「学びたい!」を育むために親ができること
2024年4月6日(土) 20:00〜21:30
現役の教員かつ全国各地で講演実績も多数持つ中山が、学習理論やコーチングの考え方に基づき、子供が自走して学び続けるために親ができることについて、解説します。
イベント形態 | オンライン |
---|---|
Webセミナー | Zoom |
料金制度 | 無料イベント |
ジャンル | > |
事務局 | 「教えない」家庭教師 NexTeachers お問合せ ※当イベントは上記の事務局によって企画・運営されており、(株)こくちーずは関与しておりません |
イベント詳細
入学&進級の春。
新しい環境や出会いにワクワクする一方で不安も大きいのではないでしょうか。
特に勉強については「楽しく、できれば主体的に学んでほしい!」というのが多くの保護者の願いだと思います。
どうしたら自分で進んで学ぶようになるのか。
周囲の大人がどのようにサポートしたらよいのか。
現役の教員であり、全国各地で講演実績も多数持つNexTeachers代表の中山が、学習理論やコーチングの考え方に基づいて、わかりやすく具体的に解説します。
【こんな方におすすめ】
・小学生・中学生・高校生の子供を持つ保護者
・教育関係者
・教員志望の大学生
などなど……どんな方でもご参加ください!!
【こんなお悩み、ありませんか?】
・子供が勉強好きにならない
・学校の授業についていけない
・推薦入試の対策の仕方が分からない
・子供の特性にあった教育を用意したい
・受験は意識しているが、詰め込みはさせたくない
・学校にあまり通えておらず、自宅で学習を進めたい
・推薦入試のために評定を上げたい
【「教えない」家庭教師 NexTeachers】
https://NexTeachers.hp.peraichi.com
「学びたいと思う気持ち」(動機づけ)と「進め方」(学習方略)がはるかに大切です。
【代表紹介】
NexTeachers代表
中山諒一郎 Ryoichiro Nakayama
・学校法人昭和学院 法人局長補佐・教諭(社会科)
・一般社団法人ゼロイチ代表理事
・株式会社one教育アドバイザー
昭和学院中学・高等学校にて、学校改革プロジェクトチームの座長や探究科主任、 ブランディングの統括などを経て、現在は法人全体の経営に関わる。
【当日の流れ】4月6日(土)20時~21時30分(19時50分から入室可能)
1 講師自己紹介
2 子供はなぜ学ばないのか? ~コーチングのアプローチから考える~
3 子供はどうしたら学ぶのか? ~学習理論(動機づけの理論)から考える~
4 どのように学ぶのがよいのか? ~学習理論(学習方略の理論)から考える~
5 「教えない」家庭教師NexTeachersの取り組み紹介
6 中山先生と語ろう!(お悩み相談会)
【前回のイベント(3月9日開催)について】
・申し込み:55人
・満足度100%!(内訳:満足100%、不満0%)
・参加者の方のご感想の一部をご紹介します!
「ただただ、我が子の声を聞いていなかったなぁと目から鱗の講義でした。ありがとうございました。」
「息子と一緒にMIテストをやって、息子に合った方法を考えていこうと思いました。」
「動機付けの観点や個々に合った学び方について新たな視点を得ることができました。」
「MI理論について初めて知りました。子どもの得意な知能にアプローチすることで個別最適な支援を考えやすくなりそうだと思いました。」
「色々なデータをもとに説明していて理解しやすい内容だった。また、参加できることもあったので、楽しかったです。」
【参加方法】
・Zoomを使用してイベントを開催します。
・イベントページを開き、「申込情報を確認する」→「受付をする」→「参加する」という各ボタンをクリックして、ご入室ください。(ZoomのURLを個別に送信することはこくちーずの規約上できないため、あらかじめご了承ください。)
・19時50分になりましたら、入室が可能となります。開始時刻までお待ちください。
・当日はチャット機能を用いて双方向のやり取りを行うことを予定しています。ぜひ積極的にご参加ください!
開催場所
オンライン
お申込み
イベントチケット | 金額(税込) | 状態 |
---|---|---|
イベント参加 Zoom |
無料 | 終了 |
イベントは終了しました
変更履歴
- イベント名を【不安だらけの新学期の今だからこそ知りたい!子どもの「学びたい!」を育むために親ができること】から【【保護者必見】不安だらけの新学期の今だからこそ知りたい!子どもの「学びたい!」を育むために親ができること】に変更しました。2024年3月10日(日) 11:33
イベント参加 | 10/30 |
---|