「読み」の授業研究会(読み研)第36回Zoomによる冬の研究会
2021年12月25日(土) 13:00〜17:20
「深い学び」を生み出す! 国語科の教材研究力―豊かな「対話的な学び」を実現する教材研究とは?
イベント形態 | オンライン |
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Webセミナー | Zoom |
料金制度 | 無料イベント |
ジャンル | > |
タグ | 教材研究 深い学び 国語教育 構造よみ 形象よみ 吟味よみ 読み研 対話 論理よみ 国語の授業 |
事務局 | 第36回冬の研究会事務局(鈴野高志) お問合せ ※当イベントは上記の事務局によって企画・運営されており、(株)こくちーずは関与しておりません |
主催グループ | 「読み」の授業研究会(読み研) |
イベント詳細
「対話的な学び」を検討する中で「教材研究」が重要なカギとなることが見えてきました。教材研究が弱いと豊かな「対話的な学び」は実現しません。「深い学び」も生まれてきません。「言葉による見方・考え方」を鍛えることも難しくなります。
今回の「Zoomによる読み研・冬の研究会」では「教材研究力」をテーマに研究を進めます。
はじめに代表の阿部昇(秋田大学)が、「スイミー」「海の命」「走れメロス」「故郷」「ありの行列」などを使いながら「教材研究力」を高める5つの方法を示します。
その上で、物語・小説、説明文・論説文の教材研究をどうすれば深められるのかを、「モチモチの木」「『鳥獣戯画』を読む」などを使いながら提示します。
模擬授業ふうにグループの話し合いを生かしながら、教材研究を実際に深めていきます。参加型の研究会です。
初めての方、教員経験が少ない方も大歓迎です。今回は参加費無料です。是非多くの先生方にご参加いただきたいと思います。是非、ご参加ください!
1 日時 2021年 12月25日(土)13:00~17:20
2 会場 Zoomによるオンライン開催(PC・タブレット等からアクセス)
3 参加費 無料(事前申込みが必要です)
4 日程と内容
◆13:00~13:10 開会の挨拶 (永橋 和行 読み研事務局長)
◆13:10~14:20(70分)
講演:国語の教材研究力を確実に高める5つの方法
-「スイミー」「海の命」「走れメロス」「故郷」「ありの行列」ほかを使って
阿部 昇 (秋田大学)
◆14:35~15:45(70分)
物語・小説の教材研究力を高めるためのポイント
-「モチモチの木」(斎藤隆介)ほかを使って
永橋 和行(立命館小学校)
◆16:00~17:10(70分)
説明文・論説文の教材研究力を高めるためのポイント
-「『鳥獣戯画』を読む」(高畑勲)「すがたをかえる大豆」(国分牧衛)ほかを使って
大庭 珠枝(秋田県由利本荘市教育委員会)
◆17:10~17:20 閉会の挨拶 (阿部 昇 読み研代表)
開催場所
オンライン
お申込み
イベントチケット | 金額(税込) | 状態 |
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第36回冬の研究会参加 Zoom |
無料 | 終了 |
イベントは終了しました
変更履歴
- イベントチケット「第36回冬の研究会参加」のチケット販売枚数を【290】から【300】に変更しました。2021年12月13日(月) 08:52
- 定員を【290】から【300】に変更しました。2021年12月13日(月) 08:43
- イベントチケット「第36回冬の研究会参加」のチケット販売枚数を【280】から【290】に変更しました。2021年12月7日(火) 23:32
イベント参加 | 297/300 |
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