『子どもの日本語教育』セミナー・勉強会・イベント
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122件中 1件から40件までを表示
開催日 | 2024年5月21日(火) 19:00〜2024年5月28日(火) 21:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員9人
残り9
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。考えや基礎となる「型」を練習しながら学びます。
オンラインイベント
開催日 | 2024年5月18日(土) 10:00〜2024年5月25日(土) 12:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員9人
残り9
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。考えや基礎となる「型」を練習しながら学びます。
オンラインイベント
開催日 | 2024年5月16日(木) 19:00〜2024年5月23日(木) 21:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員6人
残り6
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。課題の当事者が課題分析できるように、対話を組み立てていく方法を学びます。
オンラインイベント
開催日 | 2024年6月11日(火) 19:00〜2024年6月18日(火) 21:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員6人
残り6
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。課題の当事者が課題分析できるように、対話を組み立てていく方法を学びます。
オンラインイベント
開催日 | 2024年7月10日(水) 19:00〜2024年7月17日(水) 21:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員9人
残り9
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。考えや基礎となる「型」を練習しながら学びます。
オンラインイベント
開催日 | 2024年6月6日(木) 19:00〜2024年6月13日(木) 21:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員6人
残り6
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。当事者が課題分析を進め、行動変化を起こす対話が組み立てられることを目指します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年7月20日(土) 10:00〜2024年7月27日(土) 12:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員6人
残り6
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。当事者が課題分析を進め、行動変化を起こす対話が組み立てられることを目指します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年7月9日(火) 19:00〜2024年7月16日(火) 21:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員6人
残り6
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。当事者が課題分析を進め、行動変化を起こす対話が組み立てられることを目指します。
オンラインイベント
開催日 | 2024年6月22日(土) 10:00〜2024年6月29日(土) 12:30 |
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ジャンル | 社会/コミュニティ > 地域活性化・まちづくり |
事務局 | 認定NPO法人 ムラのミライ |
配信 | Zoom |
募集中
定員6人
残り6
ムラのミライが作り上げてきたメタファシリテーション®(対話型ファシリテーション)。課題の当事者が課題分析できるように、対話を組み立てていく方法を学びます。
オンラインイベント
開催日 | 2024年3月9日(土) 12:50〜16:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
配信 | Zoom |
終了
定員300人
3月9日(土)に行う子どもの日本語教育研究会 第9回大会の実践・研究発表と、プロジェクトA活動報告です。
オンラインイベント
開催日 | 2023年3月11日(土) 09:30〜17:00 |
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開催場所 | 大正大学 (東京都) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
終了
定員300人
3月11日(土)に行う子どもの日本語教育研究会 第8回大会の一般参加を募集いたします。
開催日 | 2018年3月3日(土) 10:00〜17:30 |
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開催場所 | 聖心女子大学4号館ビル 聖心グローバルプラザ (東京都) |
ジャンル | 趣味/ライフスタイル > その他趣味 |
終了
定員200人
子どもの日本語教育の研究・実践の成果発表と交流
4.00
(1件)
開催日 | 2023年1月14日(土) 10:00〜11:30 |
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ジャンル | 趣味/ライフスタイル > 教養 |
事務局 | 令和4年度 文化庁『海外に赴く日本語教師初任研修』事務局 |
主催 | 令和4年度 文化庁『海外に赴く日本語教師初任研修』 事務局 |
配信 | Zoom |
終了
定員200人
令和4年度 文化庁日本語教育人材の研修プログラム普及事業「海外に赴く日本語教師【初任】研修」公開セミナー
オンラインイベント
4.46
(166件)
開催日 | 2024年4月13日(土) 11:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
事務局 | こども発達支援研究会 |
主催 | 一般社団法人こども発達支援研究会 |
配信 | Zoom |
終了
定員250人
専門家の方をお呼びして、発達支援のアップデートを目指す研修です。
オンラインイベント
4.46
(166件)
開催日 | 2024年4月7日(日) 11:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
事務局 | こども発達支援研究会 |
主催 | 一般社団法人こども発達支援研究会 |
配信 | Zoom |
終了
定員250人
専門家の方をお呼びして、発達支援のアップデートを目指す研修です。
オンラインイベント
5.00
(1件)
開催日 | 2023年7月5日(水) 13:00〜15:10 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > その他福祉・医療・介護 |
主催 | NPO法人青少年自立援助センター定住外国人子弟支援事業部 |
配信 | Zoom |
終了
定員110人
-
オンラインイベント
開催日 | 2024年3月10日(日) 13:00〜17:00 |
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開催場所 | 横浜国立大学 (神奈川県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
終了
定員100人
3月10日(日)に行う子どもの日本語教育研究会 第9回大会の大会企画パネル・研修です。
開催日 | 2023年9月10日(日) 10:00〜12:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
配信 | Zoom |
終了
定員80人
外国人児童生徒等の教育・支援に直接携わっている学校関係者や支援者を対象に、子どもとその背景の理解、指導内容の構成や実施方法に関する研修
オンラインイベント
開催日 | 2023年12月23日(土) 10:00〜12:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
配信 | Zoom |
終了
定員100人
外国人児童生徒等の教育・支援に直接携わっている学校関係者や支援者を対象にした、子どもとその背景の理解、指導内容の構成や実施方法に関する研修
オンラインイベント
開催日 | 2023年6月18日(日) 10:00〜12:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
配信 | Zoom |
終了
定員80人
外国人児童生徒等の教育・支援に直接携わっている学校関係者や支援者を対象に、子どもとその背景の理解、指導内容の構成や実施方法に関する研修を行います
オンラインイベント
5.00
(1件)
開催日 | 2023年3月17日(金) 10:00〜12:00 |
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ジャンル | 福祉/医療/介護 > その他福祉・医療・介護 |
主催 | NPO法人青少年自立援助センター定住外国人子弟支援事業部 |
配信 | Zoom |
終了
定員100人
-
オンラインイベント
開催日 | 2022年7月24日(日) 10:00〜11:30 |
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ジャンル | コーチング/カウンセリング > 教師・学校 |
配信 | Zoom |
終了
定員50人
これからどうする?やさしい日本語 - 実際につかえる「やさ日」って? -
オンラインイベント
開催日 | 2024年1月7日(日) 10:00〜12:00 |
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ジャンル | コーチング/カウンセリング > 教師・学校 |
配信 | Zoom |
終了
定員50人
【新春特別企画】「生活者」の要望に応えていく日本語支援を考える~30年のボランティア活動を通じて私が得たもの~
オンラインイベント
開催日 | 2023年10月21日(土) 13:00〜16:30 |
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開催場所 | 高岡市男女平等推進センター会議室(富山県) (富山県) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 国語・日本語 |
終了
定員30人
子日研の「実践から学び、新たな実践・研究につなげていくには?」をテーマに活動しているプロジェクトAが、NPO法人アレッセ高岡と共催でワークショップを行います!
新型コロナ対策徹底宣言
開催日 | 2024年1月5日(金) 10:30〜12:30 |
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ジャンル | 趣味/ライフスタイル > ペット |
事務局 | バディバディ |
配信 | Zoom |
終了
定員30人
子犬が人から社会的に学ぶ生得的な素因について学び、トレーニングに活用します
オンラインイベント
開催日 | 2023年3月11日(土) 00:00 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
配信 | Zoom |
終了
定員30人
2023年3月11日(土)に行う子どもの日本語教育研究会第8回大会の実践・研究発表を募集します。
オンラインイベント
開催日 | 2022年11月27日(日) 10:30〜12:00 |
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開催場所 | ライトハウス・クリエイティブ・センター (東京都) |
ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員18人
「言語行動」(Verbal Behavior) に基づいたアセスメントと指導計画の概要
「アート作品を分析的に観察し論理的に考える」
オンラインイベント
「アート作品を分析的に観察し論理的に考える」
オンラインイベント
開催日 | 2022年8月17日(水) 09:45〜12:45 |
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開催場所 | 総合生涯学習センター (大阪府) |
ジャンル | コーチング/カウンセリング > 教師・学校 |
終了
定員12人
ヨーロッパ発祥のメソッドを使ったワークショップ!「男らしさ」「女らしさ」の固定観念の影響を考え、シミュレーションで感じる体感型のコンテンツ
開催日 | 2023年1月29日(日) 10:00〜12:00 |
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開催場所 | ライトハウス・クリエイティブ・センター (東京都) |
ジャンル | 福祉/医療/介護 > 発達障害・ADHD・ASD |
終了
定員10人
「個別支援計画」の作成方法を支援者と一緒に考える
開催日 | 2022年10月22日(土) 10:00〜12:00 |
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開催場所 | ミミタンカフェ (大阪府) |
ジャンル | コーチング/カウンセリング > 社員教育・研修 |
終了
定員12人
自分の固定観念を自覚し、多様な人を受け入れることのできる柔軟な思考力を身に付けませんか?
開催日 | 2022年11月6日(日) 13:30〜16:30 |
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ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
主催 | なにわ教室音読研究会 |
配信 | Zoom |
終了
定員10人
オンドッカ—佐藤の音読について、 詳細な解説と再演をオンラインZoomで行います。教室 で音読活動を本格的に始めたいと思っている方にぴったりの講座です。
オンラインイベント
開催日 | 2023年2月12日(日) 08:00〜09:00 |
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ジャンル | 趣味/ライフスタイル > 子供向け・親子 |
事務局 | 滋賀大学教育学部 加納研究室 |
配信 | Zoom |
終了
定員12人
『応募期間1週間延長!!』スーパーボールすくいで大実験【オンライン開催】
オンラインイベント
開催日 | 2023年7月30日(日) 13:00〜2023年8月9日(水) 16:00 |
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開催場所 | 東京学芸大学 (東京都) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 教師力・教員向け |
終了
定員120人
外国人児童生徒等の教育・支援に直接携わっている学校関係者や支援者を対象に、子どもとその背景の理解、指導内容の構成や実施方法に関する研修を対面にて行います。
開催日 | 2022年10月29日(土) 14:15〜17:45 |
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開催場所 | 豊中市立文化芸術センター (大阪府) |
ジャンル | 教育/授業づくり > 授業づくり |
主催 | なにわ教室音読研究会 |
終了
定員20人
石川晋&オンドッカー佐藤が国語授業、教室音読について深掘りしていく会。国語授業について考えを深めたい方はぜひお申し込みを!
開催日 | 2022年7月24日(日) 10:00〜12:00 |
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開催場所 | ミミタンカフェ (大阪府) |
ジャンル | コーチング/カウンセリング > 教師・学校 |
終了
定員15人
会社や学校に存在する多様性を十分に活かせていますか?ヨーロッパの多様性教育、ダイバーシティに対する考え方からヒントを得てみませんか?
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